Nous ne pouvons pas commencer cet article sans évoquer l’immanquable confinement. Comme tous nos collègues enseignants nous nous sommes adaptées et avons fait l’école à distance. Nous profitons d’ailleurs de cet article pour saluer le courage des parents qui ont assuré le suivi, donné les explications, etc.

Nous ne pouvons pas commencer cet article sans évoquer l’immanquable confinement. Comme tous nos collègues enseignants nous nous sommes adaptées et avons fait l’école à distance. Nous profitons d’ailleurs de cet article pour saluer le courage des parents qui ont assuré le suivi, donné les explications, etc.

Bien que l’école à la maison se soit bien passée, nous pouvons dire sans nous tromper que les enfants étaient majoritairement heureux de revenir à l’école, comme en témoigne un élève de CE1 qui à la fin de la première journée de reprise nous a gratifié d’un « C’était trop bien, beaucoup mieux qu’à la maison ! ».

Ça y est, de retour à l’école nous reprenons nos divers projets. Nous sommes allés voir notre serre et avons tristement constaté que les plantes avaient besoin d’attention et notamment d’eau… Heureusement les fraises étaient dehors et ont profité de la pluie !

Nous sommes enfin arrivés au 100^ème jour d’école (n’ayant compté que les jours de présence). Nous avons donc fêté ça comme il se doit avec une après-midi réservée au nombre 100 ! Acrostiche, photo, relais, lecture en 100 secondes et défis en tout genre ont ponctué cette après-midi. Le plus difficile aura bien été de faire 100 secondes de silence !

En CM1, nous avons profité de nous retrouver pour étudier les nombres décimaux autour d’un cocktail ! Quoi de mieux que de faire des mathématiques de façon concrète ? Les enfants ont donc manipulé décimaux, fractions et converti des litres en millilitres pour réaliser leur cocktail !

Bonnes vacances à tous !